Vše

Články k tématu Vše

Obrázek k článku Expedice 3. – 5. 6. 2022

Pěší toulání podhůřím Doupovských hor na Karlovarsku

Obrázek k článku Jarní MaSo

se konalo ve středu 11. května 2022 na několika místech České republiky...

Obrázek k článku 30 let AG - absolventka Marie Vymazalová

Jak vypadá badatelská práce v oboru historie umění, co obnáší učitelství na vysoké škole a co každodenní provoz univerzity jako instituce? Dozvíte se v rozhovoru s Marií Vymazalovou, absolventkou AG z roku 2005, odbornou asistentkou na Ústavu dějin křesťanského umění KTF UK. #30letAG #BudoucnostJsteVy

Obrázek k článku Stará planina 2. – 11. 8. 2022

Bližší info k putování po bulharských horách, kam se tak moc nejezdí...

Obrázek k článku Ústní maturitní zkoušky

Ve dnech 13. - 20. května budou oktaváni obhajovat maturitní práce a skládat ústní zkoušky ze zvolených předmětů. 

Obrázek k článku  Cena Rady rodičů AG 2022

Cena RR se udílí studentovi nebo skupině studentů vždy za mimořádnou aktivitu nad rámec běžných školních povinností v aktuálně probíhajícím školním roce. Oceňujeme činnost, která je přínosná pro školu nebo napomáhá šíření jejího dobrého jména.

Obrázek k článku O cyklovíkendu Rokycanské Podbrdí 22.-24.4. 2022

Náš osmičlenný houf vyrážel ve dvě hodiny z Prahy do Rokycan. Počasí bylo přívětivé,

Obrázek k článku Debatování v němčině (Jugend debattiert)

Dne 6. 5. se konalo v Goethe-Institutu celorepublikové kolo soutěže v německém debatování na společensko-politická témata.

Obrázek k článku 30 let AG - absolventka Jana Milerová

Jana Milerová na AG maturovala v roce 1997, byla studentkou druhého ročníku po obnovení školy. Jako psychiatrička se věnuje pacientům s amyotrofickou laterální sklerózou. V rozhovoru mluví o své práci, o tom jaké konkrétní i obecné poznatky jí do života dalo AG, i o tom, jak se spřátelit se smrtí. Rozhovor si můžete pustit jako video s titulky, nebo si přečíst jeho přepis pod videem. #30letAG #BudoucnostJsteVy

Obrázek k článku Zlaté debatní výročí aneb jak jsme se dostali k poháru

...zamýšleli jsme se totiž nad tím, zdali by se Dějepis na ZŠ měl vyučovat jen v rámci dějin 20. století. Druhým úkolem bylo vyvrácení teze Trestní rejstříky by měly být veřejnou databází, kde jsme museli prosadit, že jde o rejstříky opravdu veřejné a co z toho tím pádem vyplývá. Dále jsme také obhajovali stanovisko, že Kdyby duchové existovali, měli by mít právo kandidovat ve volbách.

Stránky