Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

Obrázek k článku Přebor škol v orientačním běhu

Ve středu 27.4. se v parku na Folimance konal přebor pražských škol v orientačním běhu.

Obrázek k článku Filosofické maturitní obhajoby 13. května

Srdečně zveme všechny zájemce na filosofické maturitní obhajoby a těšíme se na tradiční otázky z publika!

Obrázek k článku Juniorský maraton

V úterý 26.4. proběhl po dvouleté přestávce juniorský maraton. Běží se štafetově v desetičlenném družstvu...

Obrázek k článku Kinetismus v Kunsthalle

Unikátní kinetické objekty v brutalistním prostoru nové galerie Kunsthalle by neměly uniknout vaší pozornosti.

Obrázek k článku 6. A na výstavě Jiřího Sopka

Nádherná retrospektiva v Museu Kampa. Na vtipně groteskních a barevně kontrastních malbách studenti hledali inspiraci pro vlastní tvorbu.

Obrázek k článku Soutěž Matematický klokan

Ve pátek 18. března a v pondělí 21. března probíhala matematická soutěž Klokan. Účastnili se jí žáci nižšího i vyššího gymnázia, a to ve třech kategoriích.

Obrázek k článku Výsledky okresního kola konverzační soutěže v NJ

V březnu 2022 proběhlo okresní kolo konverzační soutěže v německém jazyce.

Obrázek k článku Florbalový zápas 1.A proti 1.B

Je 24. března a já jsem v 8:14 na cestě do tělocvičny, kde se má konat dlouho domlouvaný florbalový zápas mezi 1.A a 1.B.

Obrázek k článku Matematický náboj 2022

V pátek 18. března proběhl online Matematický náboj, dvouhodinová soutěž pětičlenných družstev středoškoláků v řešení matematických úloh.

Obrázek k článku Anima (z lat. duše) – oživení neživého

Světy české animace vám dovolí nahlédnout nejen do její historie, představit nejstarší animační přístroje, ale ukáže vám i nejnovější techniky digitální animace.

Stránky