Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

PhDr. Olga Bezděková se narodila v roce 1946. Je autorkou řady článků a recenzí. Vystudovala filosofickou fakultu UK, obor knihovnictví, literatura a dětská literatura. Pracovala jako bibliografka v Národní knihovně. V letech 2008-2009 byla dokumentaristkou v Ústavu pro studium totalitních režimů. Je spoluautorkou samizdatové publikace Píseň úplňku, vydané v r. 1986 ve snaze o rehabilitaci spisovatele Jaroslava Foglara. 

26. února 2013 v Biografu Konvikt-Ponrepo se studenti sext zúčastnili diskusního kulatého stolu na téma Umění v nesvobodě. Svědomí umělce.

Ve čtvrtek 20. června proběhlo na AG palačinkové dopoledne. Na programu byla samozřejmě výroba palačinek, burza knih, společenské hry, hudba i zpěv francouzských písní - karaoke.

Níže najdete odkaz na blog s texty a fotografiemi studentů, kteří se zúčastnili výměny s francouzským gymnáziem St. Vincent v Rennes. Texty jsou v češtině, angličtině a francouzštině.

Přejeme všem příjemné čtení a podívanou!!!

praguerennes13.blogspot.cz

Maturitní týden je obdobím, kdy škola funguje ve zvláštním režimu. Toho využila 3. A a vypravila se do Londýna. Jejich studijní cesta je inspirovala k sepsání přiloženého miniprůvodce, který popisuje, co v Londýně v květnu prožili, a ukazuje, co byste ve městě nad Temží mohli prožít vy. Nahlédněte.

Ve čtvrtek 30. května 2013 jsme my, obě sexty, s paní prof. Pabištovou a také s paní prof. Angelovou společně navštívily představení Strakonický dudák v nedalekém divadle D21. Moderní zpracování klasického příběhu nemuselo každého nadchnout, přesto jsme se shodli, že celkově bylo představení velmi dobré a místy i velice vtipné, jen lehce aktualizované. Švanda z 19. století, v podání Petra Strnada j. h., naštěstí na motorce po jevišti nejezdil.

Bylo teplé úterní odpoledne, 14. května 2013 a my jsme se s paní profesorkou Pabištovou vypravili na exkurzi do azylového domu mezi bezdomovce. Už před dveřmi stáli lidé ve špinavém oblečení. Bylo jasné, že k tomuto domu patří. I kdybych nevěděla, kam jdeme, poznala bych to už v hale. Ten zápach se tam prostě udrží. I když se každý den uklízí a větrá, tak se téměř nulová hygiena drží všech stěn.

V úterý 7. května 2013 jsme se v doprovodu paní profesorky Pabištové vydali se seminářem z psychologie na exkurzi do azylového domu pro matky a matky s dětmi Gloria. Cesta tam nebyla zrovna nejkratší, ale dům jsme s malou pomocí kolemjdoucí paní bez problémů našli.

Biologický kroužek zve všechny zájemce na výstavu. Pojďte se s námi podívat na živočichy, kteří žijí v České republice, ale ještě jste je neviděli! Můžete se těšit například na chráněného krajníka pižmového, všechny naše druhy raků a obří larvu potápníka.

What surprised us most? / Co nás nejvíc překvapilo?

Stránky